Una investigación realizada en noviembre de 2023, en el Programa de Psicología del Decanato Experimental de Humanidades y Arte de la UCLA, en 34 comunidades rurales y urbanas del oeste del municipio Iribarren, determinó que la población infantil en edad escolar presenta riesgo de desnutrición severa, aguda y moderada.
Se estudiaron a 1.434 niños y niñas menores de 59 semanas y 1.651 infantes de más de cinco años, obteniendo como resultado que: «En menores de 59 semanas, el 3,96% presentó desnutrición aguda, moderada y severa, y el 14,5% en riesgo de desnutrición aguda, el 29,8% talla baja o muy baja. Este estudio en estas 34 comunidades se hizo con niños que pertenecen a un programa de alimentación que les garantiza un almuerzo nutritivo. Y esto es importante decirlo, porque probablemente si el estudio se hubiese hecho con niños que no tuviesen ninguna garantía, el resultado fuese otro», comunicó Grace Morales, licenciada en Desarrollo Humano e investigadora de la UCLA.
En el caso de los niños mayores de cinco años: «6,54% registró desnutrición aguda, moderada o severa, y el 18,9% en riesgo de desnutrición aguda. Asimismo, el 18,1% presentó talla baja o talla muy baja para la edad. Entonces, en el Estado se deben crear políticas urgentes para atender el estado nutricional de la población infantil, porque recordemos que en la edad escolar se están formando las principales conexiones neuronales y si no se logran a tiempo los daños en la vida de esos niños son irreversibles en su desarrollo», alertó.
Sostiene que uno de los grandes problemas que enfrenta el país, es que buena parte de la población está en situación de vulnerabilidad. No tiene el poder adquisitivo para comprar todos los alimentos requeridos, pero también hay un problema cultural, muchas familias humildes prefieren consumir más carbohidratos que verduras y vegetales. «Hay que priorizar que estas familias accedan a alimentos nutritivos, sobre todo en el proceso de embarazo, lactancia materna y en los menores de 5 años», puntualizó.
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