Universitarios de Lara emiten respaldo a denuncia de la Fapuv
Agencias | LA PRENSA DE LARA.- La Federación de Asociaciones de Profesores Universitarios de Venezuela (Fapuv), emitió un manifiesto en el que expresan...
Donativos son la tabla de salvación de las escuela Fe y Alegría
María B. Jordán | LA PRENSA DE LARA.- Si el barco intenta hundirse, en Fe y Alegría indagan la manera para seguir con...
Sindicatos: El retorno a clases presenciales está lleno de retos
María B. Jordán | LA PRENSA DE LARA.- Ante un panorama en el que la educación está desasistida, pensar en un retorno a...
Clases a distancia dejaron poco aprendizaje en el año escolar
María B. Jordán | LA PRENSA DE LARA.- El año escolar 2020-2021 pasó por debajo de la mesa. Las clases a distancia en...
Fe y Alegría busca alternativas para continuar nuevo año escolar
María B. Jordán | LA PRENSA DE LARA.- Docentes de las instituciones Fe y Alegría buscan alternativas y opciones para el nuevo año...
Gremios de educación piden jornada inclusiva de vacunación
María B. Jordán | LA PRENSA DE LARA.- "La vida no puede esperar". Fue lo que dijo Carlos Giménez, miembro de la Federación...
Trabajadores de Fe y Alegría exigen cancelación de sueldo
Moiselis Méndez | LA PRENSA LARA.- El Movimiento Internacional de Educación Popular Fe y Alegría denunció este 2 de junio, los retrasos en...
Educación venezolana vive su peor momento
Lorena Rojas | LA PRENSA DE LARA.- Un futuro de desdicha y sin profesionales es lo que aseguran algunos de los educadores que...
Docentes migran al comercio informal ante sus bajos sueldos
María B. Jordán | LA PRENSA DE LARA.- Dictando tareas dirigidas, vendiendo dulces, arreglos, tortas e incluso atendiendo su propia una bodega, son...
Educación especial ante desafío online se ajusta a cada condición
María B. Jordán | LA PRENSA DE LARA.- Con la llegada de la pandemia que dio paso a las clases a distancia, los...
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Educación online: una alternativa que debe ser supervisada
Expertos y docentes advierten que la educación en Venezuela no puede migrar totalmente a la digitalidad debido a la falta de infraestructura tecnológica y a la necesidad de una supervisión pedagógica rigurosa.