Representantes del Complejo Educativo Veragacha, ubicado en la parroquia Santa Rosa, piden mejoras para la infraestructura del centro educativo.

En esta institución que alberga 170 estudiantes de inicial, 290 en básica y 138 en diversificado, los techos y paredes presentan graves daños. Según denunció Yuliana González, representante de un estudiante de preescolar, esta situación tiene varios años, sin embargo, luego de los terremotos de magnitud 7.2 y 7.5 registrados en el país, los daños en la infraestructura se agudizaron.

“Consideramos que el año escolar se debe darse por culminado o que sea vía online lo que falta. Pedimos que nos tomen en cuenta para las reparaciones y el próximo año escolar los niños inicien las actividades en las condiciones que se deben”, dijo González.

Esta escuela tiene 69 años funcionando en la comunidad y cuenta con 18 salones, más el área de dirección, cocina y control de estudio, todas presentan daños. En el caso de los salones, las grietas de las paredes se abrieron cerca de un centímetro, lo que deja en riesgos a los niños y adolescentes que hacen vida en la institución.

En el caso de los techos, que son de zinc, algunas láminas presentan huecos, hundimientos y tras los sismos se han ido separando, lo que hace que cuando llueve el agua también inunde los salones y a su vez se presenten daños en mesas y sillas que son alcanzadas por el agua.  

González señaló que funcionarios del cuerpo de bomberos y protección civil, ya realizaron la inspección correspondiente, por lo que piden que sean incluidos en los planes de mejoras en las instituciones educativas.  

Arreglos por autogestión en escuela de Veragacha

Yuliana González, precisó que por autogestión han logrado arreglar algunos huecos en paredes y techos, sin embargo se hace urgente la ayuda gubernamental.

Señala que entre docentes y representantes han realizado recolectas, vendimias, y rifas para obtener recursos propios, además en ocasiones han recibido la ayuda de empresas privadas y el matadero industrial, quienes en años anteriores han colaboraron para reparar algunos salones.

“Lo único que hemos recibido por el gobierno fue el arreglo del techo de la entrada, porque se ganó el proyecto en una consulta popular, pero los recursos no alcanzaron y completamos con recursos entregados por los representantes”, dijo.

Insiste en la necesidad de que la institución entre en el plan de recuperación de escuelas.