Moiselis Méndez | LA PRENSA DE LARA.- Caryne Guzmán, profesora larense, fue condecorada entre 1.200 investigadores y educadores del área de la química de 43 países Latinoamérica y el mundo, durante la segunda edición del LatinXChem, un foro virtual que se desarrolló a través de Twitter.
Guzmán, quien es docente en el colegio Las Colinas, ubicado al este de Barquisimeto, el pasado 20 de septiembre, dejó su el apellido y el nombre de Venezuela, así como el de los estudiante de cuarto año del colegio, en alto, al demostrar que en medio de la pandemia y las dificultades educativas que puede significar la misma, se puede experimentar y descubrir desde casa.
«Laboratorio en casa: una estrategia que te acerca al trabajo experimental en tiempos de pandemia» fue el proyecto galardonado con el primer lugar en la categoría de Química Educativa, y no es por menos, pues fue usando materiales de reciclaje como cartón, plástico, y materiales de cocina, -como el maíz y la caraota-, que 90 adolescentes de diversificada pusieron a volar su imaginación y sin darse cuenta, estaban aprendiendo sobre química como científicos.
«Como docente en el área de las ciencias me centré en la búsqueda de estrategias que me permitiesen educar en una modalidad online y a distancia (…) en específico tuve que hacer uso de la creatividad y de los conocimientos en el área de química para diseñar actividades experimentales que le permitiera a los estudiantes convertir sus hogares en un laboratorio», aseguró la profesora quien admite que fue por el amor a la docencia y a los estudiantes que tuvo que, «cual ratón de biblioteca», adentrarse en los libros y buscar las alternativas para mostrar de manera gustosa la rama de la química, ya que muchas de estas no se encontraban en las guías de texto.
La primera evaluación consistió en elaborar una balanza casera, para observar los principios de equilibrio, patrones de medición y principios de conversión, para ello, los estudiantes pusieron manos a la obra y con dos tapas de plástico y una regla de plástico podían determinar de grano en grano de maíz el peso de los objetos.
El próximo reto fue realizar un holograma, y muy al estilo psicodélico entre pedazos de cd para la refracción, lograron una imagen en 3D, apoyados en videos de YouTube para la proyección, esto con temática de aprendizaje sobre la luz. También trabajaron preparación de soluciones, cristalografía haciendo cristales de azúcar y finalmente estudiaron los indicadores de pH con extracto de caraotas.
«Tuvo un impacto muy grande» dijo con gran orgullo y satisfacción la profesora, pues la presentación final estuvo hecha implementando una técnica audiovisual, llamada ‘stop motion’, lo que «llamó mucho la atención» y ante el ojo de los jueces internacionales, esto merecía sin lugar a dudas un premio, que en este caso fue un cheque y una membresía para la Sociedad de Americana de Química, pero para Guzmán lo más importante es la satisfacción de que sus estudiantes aprendieran sobre la ciencia y poder contribuir a próximos proyectos.
«Este premio se lo dedico a mi familia, a mis estudiantes y a sus papás que son los principales guerreros en esta historia, al Colegio Las Colinas que me dio la oportunidad de explotar mi creatividad con actividades diferentes y en especial se lo dedico a aquellos docentes venezolanos que han tenido que abandonar su sueño de educar por tener que ir en búsqueda de mejores condiciones salariales» dijo Guzmán maravillada.